金融管理


定義
  金融管理專業是北京市高等教育自學考試《金融管理》專業(專科)(本科)內容簡介

培養目標

  中英合作开設的金融管理專業充分發揮了我國高等教育自學考試的優勢,同時吸收西方有關領域的新知識、新方法,主要培養和造就適應社會主義市場經濟發展需要、德才兼備,具有一定創新意識、創新能力和實際工作能力金融管理方面應用性、職業性的專業人才。

基本要求

  要求學生努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,遵紀守法;能正確地理解和掌握金融管理的基本理論,各門課程的基本知識和基本業務技能,並具有一定的分析和解決實際問題的能力。

學歷層次

  中英合作的金融管理專業均屬高等教育專科學歷層次。
  本專業的考試課程(模塊)採用學分計算,課程考試合格者發給課程合格證,其中合作課程合格證由教育部高等教育自學考試辦公室和英國劍橋大學考試委員會(UCLES)聯合籤發,2004年起所有合作課程合格證由教育部高等教育自學考試辦公室籤發。
  獲得本專業8門合作課程(企業組織與環境、商務交流、數量方法、經濟學、會計學、管理信息技術財務管理金融法)合格證和英語課程合格證的考生,英國劍橋大學考試委員會(UCLES)負責頒發劍橋金融管理證書。
  獲得本專業16門課程合格證,思想品德經鑑定符合要求的考生,發給高等教育自學考試專科畢業證書,同時,由英國劍橋大學考試委員會(UCLES)授予劍橋高級金融管理證書。
  金融管理專業本科屬高等教育本科學歷層次。
  課程考試水平與全日制普通高等院校同類專業課程的結業水平相一致。
  在專科畢業的基礎上取得本專業所規定的全部課程考試合格成績,考核成績均在60分以上,思想品德經鑑定符合要求,畢業論文經答辯成績合格,發給由主考院校中央財經大學籤發國家承認學歷的北京市高等教育自學考試本科畢業證書。
  按照北京市學位委員會《關於授予高等教育自學考試本科畢業生學士學位的暫行規定》及主考院校關於學位授予的有關規定,學生可申請論文答辯,成績良好即可由主考學校中央財經大學授予國家承認的管理學學士學位。

課程特點

  首先,金融管理專業的培養目標在於注重培養人。所設課程16門,分爲高等教育自學考試思想政治理論課和專業課程。
  所以課程設計在要求學生掌握知識和專業能力之外,還創造條件提高學生的人際交流和公衆交流能力;培養學生的自我發展能力,適應金融環境變化的能力;使學生具備識別分析問題的能力,能夠收集有關材料用於計劃、決策、監督和控制;幫助學生开發自我管理能力,包括時間管理、工作安排、決策、有主見、應付壓力、獨立工作等方面;培養學生的自信心、獨立自主的判斷力以及自我激勵的素質和能力。這些都是學生將來开拓事業,面對競爭所必備的。
  其次,考慮到學生學習的特點,課程設計的入門起點低,循序漸進。教材採用英國適當教材加以翻譯或重新編寫。爲了降低學習難度,有關部門組織編寫了適合开放學習的教學輔導材料,並將組織相應的面授輔導。
  再次,模塊化的課程設計爲學生提供了充分的選擇余地。學生可以根據自己的實際情況,在老師的指導下, 由淺入深、循序漸進地選擇課程學習。

教學設置

  爲了幫助學員更好的掌握知識,提升能力,通過考試獲取證書,北京新現代學校創新研發了“分段式”教學與“面授+網絡”學習新模式,組織提供北京各高校教師參與的高質量課堂面授教學和視頻遠程教學課件,同時精心選編了大量有針對性的學習考試模擬練習題和歷年真題等輔導材料,並放到自主研發的學校網站題庫練習和考試系統中,供面授和遠程學員學習和練習使用。
  爲更好的幫助學生適應課程學習,完成學業,新現代學校不僅提供充足的課時保障,還在原課程基礎上,補充增加了專業前導課與職業技能課程,旨在促進學生專業知識的學習與職業技能的掌握,而且爲更好的幫助學生學習知識。就業方向
  金融管理專業就業方向,金融管理專業讓學生從基礎系統掌握金融、財會、經濟學、管理學等專業知識,培養具有創新意識、創新能力和實際工作技能的、適應社會主義市場經濟需要的金融財務方面應用型、復合型的中高層管理專業人才。
  金融管理作爲管理學的重要分支,是一門應用性很強的學科。它依據管理中金財務方向,所涉及的領域很多,下設的課程從多角度幫助企業完成合理運用資本,降低成本,提高效益的目標,主要包括經濟學、會計學、財務管理財務報表分析、商務交流、風險管理審計學、管理會計等課程。
  隨着中國加入WTO,中國在商務領域中改革也越來越適應時代的潮流,因此在涉外商務領域、跨國公司外資企業、進出口公司、各類企事業等單位管理部門對金融財務管理人才的要求也越來越高。目前此類人才缺口較大,薪水可觀。學生畢業後適合在跨國公司外資企業、進出口公司金融機構、企事業單位從事金融財務審計組織管理相關工作。

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